Enseignant Premier Degré -Chargé Mission Num-Ressources Langues - St Avold H/F - Rectorat de Nancy-Metz

L'Académie de Nancy-Metz recrute une enseignante ou un enseignant contractuel premier degré / Chargé(e) de mission numérique et ressources pour l'enseignement des langues vivantes.

Le poste de remplacement à pourvoir :

Contrat du 1er novembre 2026 jusqu'au 31 août 2027 au Centre Transfrontalier de Saint Avold pour un temps plein.

LE DISPOSITIF

En appui de l'expertise didactique portée par les conseillers pédagogiques en langues vivantes, le chargé de mission conçoit, médiatise et diffuse les ressources et les parcours de formation du CTF. Il n'intervient pas sur les contenus linguistiques et didactiques, qui relèvent des conseillers pédagogiques ; il en assure la transposition numérique, la scénarisation et la valorisation.

🎯Missions :

➡️ Ingénierie pédagogique numérique :

- Scénarisation et médiatisation de parcours de formation en ligne à partir des contenus élaborés par les conseillers pédagogiques ;

- conception de ressources numériques pour l'enseignement de l'allemand et des langues vivantes au premier degré, en cohérence avec les programmes, les cycles et le CECRL ;

- accompagnement des équipes à la prise en main des outils et des ressources ; contribution aux actions de formation sur le volet numérique ;

➡️ Gestion et développement du site internet du CTF :

- Conception et mise en oeuvre de la ligne éditoriale du site, en lien avec la directrice ;

- publication des articles relatifs aux formations, webinaires et ressources pédagogiques ;

- gestion technique et mise en forme du site ;

➡️ Communication numérique et valorisation :

- Co-construction et mise en oeuvre de la stratégie de communication numérique du CTF (réseaux sociaux, emailings), en collaboration avec l'IEN chargée de la mission Langues vivantes ;

- création de visuels et d'infographies, en collaboration avec les conseillers pédagogiques en langues vivantes ;

- gestion des comptes du CTF sur les réseaux sociaux, développement des audiences, veille sur l'e-réputation ;

➡️ Conception et réalisation de contenus multimédias à destination des écoles :

- Conception, réalisation et montage de supports vidéo pédagogiques destinés aux formations et à la promotion de l'enseignement des langues ;

- intégration des ressources sur les plateformes en ligne (M@gistère et autres) ;

- appui technique et méthodologique aux conseillers pédagogiques dans la production de leurs propres supports ;

➡️ Exploitation et valorisation des données :

- collecte, traitement et mise à jour des données relatives à l'enseignement des langues vivantes en Moselle ;

- traitement des données issues des évaluations en allemand (BIC, DEAA), production de tableaux de bord et de représentations exploitables à des fins d'*****

🤝Champ des relations :

- Lien direct avec la directrice et les membres de l'équipe du CTF ;

- relations avec les usagers, les partenaires institutionnels et les partenaires éducatifs ;

- interactions avec les services du rectorat (DIRCOM, EAFC, DRANE) ;

- interactions ponctuelles avec des prestataires externes.

👍Autonomie et responsabilités :

- Conduite autonome des projets numériques du CTF, de la conception à l'évaluation ;

- force de proposition auprès de la directrice sur les orientations numériques du centre ;

- gestion autonome des canaux de communication numérique et du site ;

- conduite simultanée de plusieurs projets ; respect des échéances de publication.

🛠️Technicité :

- Maîtrise des outils de gestion de site internet

- Compétences en communication digitale et réseaux sociaux, création d'infographie et montage vidéo

- Maîtrise des outils de traitement des données (Excel, tableau de bord)

- Connaissance des outils de création de supports pédagogiques multimédia et d'e-learning

🧗‍♂️Évolutions prévisibles :

- Adaptation continue à l'évolution des applications et des environnements numériques ;

- adaptation au cadre institutionnel et réglementaire (droit à l'image, protection des données) ;

- évolution des attendus liés au cadre d'usage de l'intelligence artificielle en éducation

• Gestion des données
• Multimédia
• Gestion de l'e-réputation
• Création d'éléments graphiques
• Réseaux sociaux
• Autonomie
• Excel
• Montage vidéo
• Infographie
• Force de proposition
• Communication digitale